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龙8app手机版下载英语专业学生为博物馆创作中英双语文物绘本故事

上传时间:2020-04-12 13:55:58 浏览次数:

这是一次英语实践,更是一次艺术创作
18级英语专业学生吴倩倩、陈徐婷创作的中英文绘本故事,分别讲述了浙江博物馆文物“国宝回归-----越王者旨於睗剑”和“万工轿”的故事。学生通过文物绘本故事的创作,更深入地了解中国历史,同时通过英文译文让更多外国人了解博大精深的中华文明。
       
18英语班吴倩倩:记得当时葛秀华老师问我是否愿意参加有关“文物中英文绘本”的项目时,我的第一反应是:愿意!一是因为喜爱,二是学习过一些相关知识,三是我认为这对于自己来说是一次挑战和历练。此外,目前有关博物馆的外语著作较少,有关浙江省博物馆的外语著作更少见,且没有以中外少儿为读者对象的著作。这将会是非常有意义的一次尝试。
  于是,我带着这一股热情,开启了一次跌宕起伏的创作之旅。葛老师为了让我们对文物有清晰的认识,就带我们到博物馆,现场聆听和感受葛老师和其他讲解志愿者的文物讲解,葛老师还推荐一些文物相关资料给我们。
  经过实地调研、查阅大量相关资料之后,却发现理论知识都知道,但实际操作起来还是困难重重,最怕的是创作出来的文物故事不符合历史,从而使读者接收到错误的知识。经过老师的鼓励,我调整好心态,不停地学习别人是怎样创作的,足足看了3天的绘本,脑袋里充满了各种各样千奇百怪的故事。功夫不负有心人,想法从脑海中一个个蹦了出来,然后鼓起劲连续创作了7天。一遍遍的修改,最终定下初稿,再由葛老师修改,润色。完稿的那一瞬间,真的感觉美妙极了!


       18英语班陈徐婷:这次我负责“万工轿”这个文物的中英文故事创作。在创作前,葛秀华老师给我们梳理了绘本创作和文物背后故事的思路。虽然我在浙江省博物馆见过好几次“万工轿”,但为了更好地去了解它,我又去参观了一次。不同时候有不同的感想,以前只觉得这个轿子做工精美,细细品味才发现这精美的轿子是工匠们的心血,是爱国商人的情怀和担当。
  绘制文物故事不是一件容易的事,常常要为没有灵感、画不出东西而烦恼,有时画一张画需要好多时间,这极大地挑战了我的耐心。我就利用这个因疫情而延长的寒假,创作了这个故事。绘本初稿完成后,葛老师对故事的语言表述进行了润色和修改。做一件事容易,做好一件事不容易,我能做的就是不断深入了解,尽自己的微薄之力,让大家从另一个角度重新认识文物。


       指导老师葛秀华点评:除了18英语班陈徐婷、吴倩倩创作的“文物中英文绘本”,另外两位同学茹逸飞、戴林娟的作品还在创作中。这是英语课程“成果导向”教学理念的一次尝试。这次实践教学,让同学们通过文物绘本故事的创作,更好地了解我国博大精深的历史文化;不光是学生自己更深入地了解中国历史,也想要通过英文译文让更多外国人了解中国文化。
  同学们的创作热情很高,虽然有很多困难,但她们都用心地去投入。一次次地修改,一次次地琢磨,我能深切地感受到作品完成的那一刻,她们激动和喜悦的心情。同学们的作品让人惊喜,也令人感动。她们在创作过程中也提升了英语语言运用能力,对于英语学习很有意义!
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